第29章 忘我自嗨朗诵(第2/3 页)

连这些作业，紫云都懒得做好，想起自己的短板，是无法弥补的。

想起爸爸说的话，紫云想到，无法兑现了。本能的不喜欢，没理由为难自己。紫云自己的这一关，都过不了。别想着去整别人了。最重要的是，紫云可没这个兴趣。更不可能浪费这宝贵的时间。

下了晚自习，紫云夹着书本，在灯火通明的校园里走着，回房间去。

这是一个星期三的下午，两节课连着是语文课，这样的连着排一门课，只有语文课，是因为考虑学生们要写作文，一节课，四十五分钟，是无法写完一篇完整的作文的。必须给予学生们足够的时间，才可能在相对宽松的环境下，完成一篇比较有质量的文章。因为一个字一个字地写下来，那也是需要时间的。一篇八百字到一千字得作文，一节课，学生们是无法完成的。这也就是一个规律性的教学常规，就是每个星期内，学生们总有一天下午，会有两节连在一起的语文课，至于做什么样的课堂安排，自然是由语文老师来决定的，任课的语文，会根据自己的具体教学计划和进度，做适当的操作。本身，语文课是母语，是中学里面所有课程里面，每节课数量最大的课程，因为这是母语教学，这是孩子们思维交流的工具，更是每个学生学好各门功课的基础，当然更是，几乎要伴随着每个追求知识的莘莘学子，一生的功课。

紫云本身对语文课，从小学起，就有一种天然的情结和情怀。紫云永远都忘不了，自己在家乡的时候，上小学四年级那会儿，在故乡的黄粱小学，那美丽动人的语文老师兼班主任张淑珍老师，给到自己生命里最美好的启蒙，让紫云深深地爱上语文课，爱上了写作文，每天上语文课，就像是过节，尤其是，当堂把自己的作文，作为范文朗读时候，紫云的心里，升腾起来的，那份快乐感，自豪感，幸福感，让紫云似乎永远都盼望着上语文课，就像小孩子盼着过年，那份无限的快乐，似乎变成了紫云心底里的一份信仰，永远不离不弃，活力四射的火苗，只要足够的热量启动，就会发出迷人的红光或者醉人的蓝光。

上了高一，语文老师兼班主任陈宏光老师的语文课，依然是紫云时不时用来享受的好课程。只是没有了，小时候的，那种盼望渴望感，但现在，依然是深情不浅，热情不减，随着紫云把自己的兴趣点，放在了数学和英语上，语文课基本上，是在吃老本，平平淡淡地按部就班，完成着教材里内容，特别是陈老师给布置的作业，紫云都是不费吹灰之力，轻松搞定。

有一点，就是语文

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